?校園氣象站實(shí)施方案：以提升學(xué)生氣象素養(yǎng)為導(dǎo)向，確保氣象站發(fā)揮最大效益

校園氣象站實(shí)施方案：以提升學(xué)生氣象素養(yǎng)為導(dǎo)向，確保氣象站發(fā)揮最大效益【型號(hào)推薦：TH-XQ4，物聯(lián)網(wǎng)一體化設(shè)備，云境天合支持定制服務(wù)】校園氣象站作為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力與實(shí)踐創(chuàng)新精神的重要載體，其建設(shè)與實(shí)施需緊扣“氣象素養(yǎng)提升"這一核心目標(biāo)，構(gòu)建“觀測-學(xué)習(xí)-實(shí)踐-創(chuàng)新"的全鏈條育人體系。實(shí)施方案應(yīng)以激發(fā)學(xué)生興趣為切入點(diǎn)，通過配置多要素氣象傳感器、互動(dòng)式數(shù)據(jù)展示屏等設(shè)備，打造沉浸式觀測場景，讓學(xué)生在實(shí)時(shí)感知溫度、濕度、風(fēng)速、降水等氣象要素變化的過程中，建立對自然環(huán)境的直觀認(rèn)知。同時(shí)，需構(gòu)建“課程融合+社團(tuán)驅(qū)動(dòng)"的雙軌運(yùn)行機(jī)制：一方面將氣象知識(shí)融入科學(xué)、地理等學(xué)科教學(xué)，開發(fā)校本實(shí)驗(yàn)課程；另一方面成立氣象科技社團(tuán)，組織學(xué)生參與數(shù)據(jù)采集分析、天氣模擬等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)其科學(xué)思維與問題解決能力。此外，通過定期舉辦氣象科普講座、觀測競賽等活動(dòng)，搭建校內(nèi)外交流平臺(tái)，使氣象站真正成為學(xué)生探索自然、服務(wù)社區(qū)的實(shí)踐基地，實(shí)現(xiàn)科學(xué)素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任感的同步提升。

一、產(chǎn)品簡介  

XQ4校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學(xué)使用的科研級氣象站。  

二、產(chǎn)品特點(diǎn)  

1.傳輸方式：GPRS，可選配有線傳輸；  

2.供電方式：市電；  

3.顯示方式：2米*1米LED屏幕；  

4.硬件組成：傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺(tái)、玻璃鋼百葉箱（內(nèi)含干濕球溫度計(jì)） 、日照計(jì)、圍欄

三、技術(shù)參數(shù)

1.傳感器參數(shù)  

2.日照計(jì)：含60cm高度的支架

3.圍欄：材質(zhì)：PVC；80cm高度,規(guī)格：4米x5米

4.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)：不少于50萬條  

5.功耗：202W  

6.生產(chǎn)企業(yè)具有ISO質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)健康管理體系認(rèn)證  

7.生產(chǎn)企業(yè)具有計(jì)算機(jī)軟件注冊證書  

8.生產(chǎn)企業(yè)為3Aji信用企業(yè)  

四、云平臺(tái)介紹  

1、CS架構(gòu)軟件平臺(tái)，支持手機(jī)、PC瀏覽器直接觀測、無需額外安裝軟件。  

2、支持多帳號(hào)、多設(shè)備登錄  

3、支持實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)展示與歷史數(shù)據(jù)展示儀表板  

4、云服務(wù)器、云數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，穩(wěn)定可靠，易于擴(kuò)展，負(fù)載均衡。  

5、支持短信報(bào)警及閾值設(shè)置  

6、支持地圖顯示、查看設(shè)備信息。  

7、支持?jǐn)?shù)據(jù)曲線分析  

8、支持?jǐn)?shù)據(jù)導(dǎo)出表格形式  

9、支持?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)，HJ-212協(xié)議，TCP轉(zhuǎn)發(fā)，http協(xié)議等。  

10、支持?jǐn)?shù)據(jù)后處理功能  

11、支持外置運(yùn)行javascript腳本